開家長會家長應(yīng)該怎么發(fā)言?講好這4點就夠
開家長會家長應(yīng)該怎么發(fā)言?是不少學(xué)生家長都會遇到的問題之一,因為隨著家校共建的不斷推進(jìn),一般一個學(xué)期至少會召開一到兩次的家長會。家長會上一般都會邀請學(xué)生家長進(jìn)行發(fā)言。對于大多數(shù)家長而言,面對眾多學(xué)生家長、學(xué)校老師和學(xué)生進(jìn)行發(fā)言,難免會有一些緊張,甚至不知所措,深怕講得不好,在孩子和老師面前丟“丑”。小編覺得,家長會上的發(fā)言主要講好以下4點就夠了。
1.對學(xué)校表達(dá)感謝之情
首先要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝,感謝學(xué)校及老師們對孩子的辛勤教誨。這是發(fā)言中必須要表達(dá)的一層意思,無論是聽取意見的座談會,還是純粹的匯報會,或者是其他形式的家長會,都需要向?qū)W校及老師表示感謝。這既是人之常情,也是家長會上發(fā)言的基本要求之一,體現(xiàn)了家長具有較高地情商水平。因此,在開始正式的發(fā)言之前,都要表達(dá)感謝之情。
2.講述孩子的成長變化
在發(fā)言中,要對孩子本學(xué)期或者入學(xué)以后在學(xué)習(xí)、生活等方面的成長變化進(jìn)行詳細(xì)地對比講述。這既是讓學(xué)校及老師了解孩子情況,也是讓學(xué)校老師知曉家長對學(xué)校教育的切身體會。如果在發(fā)言中講述孩子在學(xué)校接受教育之后有很大的成長變化,那就說明老師的教育方式是有效果的,這樣會給老師以信心的鼓勵。如果講述孩子的成長變化不是很大,那么也從側(cè)面告訴老師可能要因材施教,改進(jìn)教學(xué)方式了。總之,要在發(fā)言中表達(dá)出孩子的成長變化。
3.提出下一步工作建議
站在代表全體家長的層面對學(xué)校及老師的下一步教育教學(xué)工作提出建議。這是在發(fā)言中必須要表達(dá)的內(nèi)容。因為,學(xué)校開家長會的目的就是在于讓家長了解孩子在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)成長情況,也是想聽聽家長們的意見建議。所以,在家長會上一定要結(jié)合實際情況,向?qū)W校和老師提出下一步工作建議。在提出建議之前,可以先跟部分家長一起溝通交流,一些比較尖銳的意見要在發(fā)言之前與班主任進(jìn)行溝通,避免到時候如果有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在場,讓領(lǐng)導(dǎo)比較難堪,那就得不償失了。不僅沒有把意見建議提上去,反倒還得罪了校領(lǐng)導(dǎo),影響了班主任的工作。
4.表達(dá)美好祝福之意
發(fā)言的最后,要向參加家長會的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長以及同學(xué)們表達(dá)美好祝福的心意。這是任何場合發(fā)言都可以適用的結(jié)束語,畢竟中國人是很講人情味的,禮多人不怪,這既是人之常情,也是很好的結(jié)束用語。因此,在發(fā)言的最后向在場的人表達(dá)美好祝福是最好不過的發(fā)言詞了。
除了上述內(nèi)容之外,在具體發(fā)言的時候要著重對第二、三部分的內(nèi)容進(jìn)行展開講述,發(fā)言的開頭語和結(jié)束語都可以簡單一句帶過。要對重點內(nèi)容和重點部分進(jìn)行深入闡述。此外,在發(fā)言的時候要注意語速,可以帶著稿子講話,讓別人能夠聽得清、聽得明白。